• Dzień Dziecka w 4b

          • W piątek uczniowie klasy 4b, z okazji Dnia Dziecka,  wzięli udział w zajęciach popołudniowych"Piątek z planszówkami".

            Zaletą gier planszowych jest:

            - nawiązywanie relacji  społecznych

             - współdziałanie i przestrzeganie w grupie określonych reguł

            - rozwijanie sprawności motorycznej, spostrzegawczości, refleksu, orientacji przestrzennej i pamięci.

            Celem zajęć było spędzenie czasu wolego bez konsoli, smartfonów i  komputerów. Podczas tych zajęć uczniowie grali w różnego rodzaju gry planszowe, między innymi:  Halli Galli, Kraina lodów, NMBR9, Blokus, Pictureka, Piranie atakuję, Dobble, Colour Brain, Twister i inne.

            Na koniec zajęć został zorganizowany turniej gry "UNO".

            Uczniowie miło i sympatycznie spędzili piątkowe popołudnie.

          • Wywiad z Panią Barbarą Włochowicz

          • Rozmowę z dr Barbarą Włochowicz, nauczycielką historii, wiedzy o społeczeństwie i informatyki, przeprowadzają uczennice klasy VIa – Maja Piofczyk i Kinga Schymczyk

            Maja Piofczyk, Kinga Schymczyk: Skąd wzięło się Pani zainteresowanie historią?

            Pani Barbara Włochowicz: W zasadzie historia zawsze była wokół mnie, moi rodzice, dziadkowie czy znajomi, którzy przychodzili z wizytą, opowiadali mi o minionych czasach, przede wszystkim o II wojnie światowej, ale nie tylko. Jeżdżąc z rodzicami na wycieczki, zawsze zwiedzałam muzea, zamki...

             

            Co skłoniło Panią do wybrania akurat takiego kierunku studiów?

            Największym motywatorem była ciekawość i chęć głębszego poznania dziejów, a wówczas najbardziej interesowała mnie archeologia, szczególnie historia staożytnego Egiptu, Mezopotamii. W trakcie studiów moje zainteresowania uległy jednak zmianie.

             

            Kiedy zaczęła Pani uczyć historii?

            Hm... Pierwszy raz podczas praktyk studenckich. Wówczas moja obecna koleżanka, a wtedy opiekun praktyk, zachorowała. Bez jej pomocy i wskazówek musiałam poprawadzić zajęcia.

            Z perspetywy czasu powiem, że to była niezła szkoła życia. Poradziłam sobie, gdyż zaraz po maturze pracowałam w tzw. zerówce.

             

            Czy lubi Pani swoją pracę?

            Lubię, inaczej byłabym w innym miejscu.

             

            Czy lubi Pani swoich uczniów?

            Oczywiście, że lubię. Gdyby nie to, już dawno musiałabym zmienić pracę.

             

            Czy chciałabym Pani być uczniem w dzisiejszych czasach?

            Tak, bo bycie uczniem mimo przeróżnych trudów jest ciekawe. Pozbawionym jest się wtedy problemów świata dorosłych.

             

            Czy jest jakiś innym przedmiot, którego mogłaby Pani uczyć?

            Tak, to jest wiedza o spełeczeństwie i informatyka – przedmioty, których aktualnie również uczę.

             

            Gdyby Pani nie zostałą nauczycielem, co chciałaby Pani robić?

            Dobre pytanie... Może zostałabym pilotem wycieczek lub wykonywałabym jakąś pracę związaną z logistyką...

             

            Czy ma Pani jakieś inne zainteresowania?

            Interesuję się geografią, szeroko pojętą kulturą. Lubię chodzić po górach, choć mam na to coraz mniej czasu.

             

            Dziękujemy za poświęcony nam czas.

            Proszę bardzo.

          • Najlepsza w Zabrzu!

          •     Nasza uczennica, Oliwia Giers z klasy VIII a, zdobyła pierwsze miejsce w Miejskim Konkursie Ortograficznym. Oliwia popisała się nie tylko umiejętnością  błyskawicznego i bezbłędnego pisania na klawiaturze,  ale przede wszystkim wspaniałą znajomością zasad ortografii i interpukcji. 

            Gratulacje!

          • Wycieczka do Krasiejowa

          •  

             

            Klasom czwartym żadne deszcze niestraszne!

            Choć pogoda nas nie rozpieszcza, klasa 4a i 4b spędziły 28 maja wspaniały czas na wycieczce w Jura Parku w Krasiejowie!

            Tunelem czasu wjechaliśmy do parku dinozaurów. Pan przewodnik opowiadał niesmowite rzeczy o dinozaurach, które NAPRAWDĘ żyły kiedyś na tych terenach; niektórzy z nas trzymali nawet w rękach PRAWDZIWE koprolity (Co to? Sprawdźcie - nie pożałujecie!). 

            Potem odwiedziliśmy prehistoryczne oceanarium i prawie NAPRAWDĘ zostaliśmy pożarci przez prehistorycznego morskiego potwora! Następnie z kinie 5D niemalże zginęliśmy w przerażających tunelach, pełnych węży i kościotrupów. I choć z uwagi na kaprysy pogody nie mogliśmy zrelaksować się w krasiejowskim Parku Rozrywki, to za to rozszerzaliśmy swe horyzonty w Parku Nauki - w hełmofonach nurkowaliśmy w otchłaniach ewolucji.

            Sami zobaczcie!

          • PIERWSZA POMOC

          • 28 maja 2019 r. Tomasz Napierała i Dominik Tausz z kl. VIII a oraz Michał Szydłowski z kl. VII a i Wojciech Łyczba z kl. VI a wzięli udział w I Mistrzostwach Pierwszej Pomocy zorganizowanych w IV LO w Zabrzu przez pana Sławomira Czypczara i Szkolną Grupę Ratowniczą. 

            Chłopcy rozwiązali test pisemny oraz wykonali resuscytację krążeniowo-oddechową a następnie musieli udzielić pomocy 4 pozorantom. Wykazali sporą wiedzę i umiejętności. Możemy na nich liczyć w trudnych sytuacjach.

          • Wywiad z panią Aleksandrą Chmielnicką

          • Wśród uczniów naszej Szkoły znajdziemy urodzonych dziennikarzy! Niektórzy z nich - na przykład uczniowie klasy 6a - już teraz przeprowadzają profesjonalne wywiady ze swoimi nauczycielami. Zaprezentujemy Wam kilka z nich.

            Dziś wywiad, który Antonina Latocha (na zdjęciu) przeprowadziła z panią Aleksandrą Chmielnicką, nauczycielką języka angielskiego.

            Antonina Latocha: Jak z Pani perspektywy wygląda lekcja?

            Pani Aleksandra Chmielnicka: Na to pytanie nie mogę odpowiedzieć jednoznacznie. Jest to zależne od klasy, tematu, dyscypliny oraz ilości szacunku danej klasy do nauczyciela.

             

            A jak, z Pani perspektywy, zachowują się uczniowie naszej szkoły?

            Znowu nie mogę odpowiedzieć definitywnie. To zależy od podobnych czynników, o których mówiłam wcześniej.

             

            Jakie, Pani zdaniem, jest Pani podejście do uczniów?

            Uważam, że zawsze mam czas dla uczniów. Wyczerpująco odpowiadam na wszelkie pytania, lecz niektórzy uczniowie, niestety, nie rozumieją mojego ironicznego poczucia humoru. Mam także wiele asów w rękawie w postaci ciekawostek kulturalnych. Nauczam o Wielkiej Brytanii, nie tylko jej języka.

             

            Czy gdy była Pani mała, myślała Pani o zostaniu nauczycielką?

            Nie, nigdy w ten spsób nie myślałam. Oczywiściem były zabawy w tym kierunku, lecz moje myśli nigdy nie biegły w kierunku tego zawodu.

             

            Co w takim razie spowodowała, że została Pani nauczycielką?

            Był to czysty przypadek. Trafiłam kiedyś do tej szkoły, a atmosfera w niej panująca mnie urzekła. Lecz pierwotnie myslałam  o zostaniu dyplomatą lub tłumaczem. Mimo to pasja do filologii angielskiej poprowadziła mnie ścieżką nauczania.

             

            Dlaczego wybrała Pani język angielski?

            Ponieważ uwielbiam go od urodzenia. Rzecz jasna, będąc maluszkiem, nie znałam go jeszcze i wymyślałam własne słowa do obco brzmiących piosenek. Coś jednak ciągnęło mnie do tego języka od zawsze.

             

            Czy lubi Pani swój zawód?

            Uwielbiam. Mimo że sprowadził mnie do niego przypadek, teraz nie wyobrażam sobie nic innego niż nauczanie języka angielskiego. W tym zawodzie nie sposób się nudzić, każdy dzień niesie nowe wyzwania.

             

            Serdecznie dziękuję za udzielenie wywiadu.

            Również dziękuję. 

             

          • Szalony wtorek w 4a

          • Uwaga, uwaga! Zaobserwowano, że uczniowie klasy 4a chodzili dziś po szkole pomalowani we wszystkich kolorach i na różnych częściach ciała. Podobno nie oszczędzono nawet brzuchów! Ani wychowawczyni :) 

            Stwierdza się, że to objaw szalonych wtorków, które klasa ta zamierza kultywować do upadłego, co wtorek w naszej Szkole.

            Jeśli zatem będziecie mijać we wtorki na korytarzach naszej szacownej Placówki dziwnie wyglądające lub zachowujące się osobniki - zachowajcie spokój. To najprawdopodobniej jacyś przedstawiciele 4a.... 

          • KONKURS

          • Z przyjemnością informuję, że Michał Szydłowski, uczeń klasy 7a uczestniczył dzisiaj w finale wojewódzkiego konkursu na pracę badawczą dla uczniów klas 8, organizowanym przez Prywatne Liceum im. Melchiora Wańkowicza w Katowicach. Tematem pracy był "Wpływ rodzaju gleby na rozwój rośliny". Spośród 50 prac, które wpłynęły na konkurs Michał zajął zaszczytne czwarte miejsce! Gratulujemy!

        • GRATULUJEMY!
          • GRATULUJEMY!

          • Z przyjemnością informujemy, że nasza uczennica Vanessa Stoschik z kl. I a zdobyła I nagrodę w kategorii klas pierwszych w XVI Konkursie plastyczno-literackim "Kochajmy Zwierzęta" organizowanym przez TOZ i SP nr 24 w Zabrzu. Wyróżnienie w tym konkursie w kategorii klas III otrzymała Sandra Przybylska z kl. III. Dzieci z naszej szkoły bardzo kochają zwierzęta i dają temu wyraz w bardzo różny sposób.

        • ZAPROSZENIE
          • ZAPROSZENIE

          • Ogród Botaniczny w Zabrzu zaprasza w najbliższą niedzielę na:

            Warsztaty przyrodnicze:

            1. Jak pszczoła znajduje kwiat? – ciekawostki pszczelarskie (godz. 11.30)
            2. Z ptakami za pan brat – rysunkowa ornitologia (11.00, 12.00, 13.00)
            3. Piękne i lecznicze – żurawki w ogrodzie (godz. 13.00)
            4. Niezwykłe rośliny, czyli czego nie widać gołym okiem – spotkanie z mikroskopem (godz.11.00 – 12.00)

            Inne atrakcje:

            • Roślinne ciekawostki zabrzańskiego Ogrodu – spacer z Piotrem Grzegorzkiem (12.00, 14.00)
            • Zrozum swojego psa – spotkanie z PSITULEM (11.30 i 12.30)
            • Kwiatowe robótki ręczne 
            • Miody i produkty pszczele z pasieki wędrownej Morawski
            • „Smak gliny”…
            • „Ceramiczny ogród” …
            • Yokokan Kendo – pokaz szermierki  japońskich samurajów (12.00)
            • Jadwiga Męczarska – ręcznie robiona biżuteria
            • EVE – DECOR – kartki okolicznościowe
            • "Stary Mydlarz" - manufaktura mydeł naturalnych.

             

          • Sukces plastyczny Martyny!

          • Martyna Olszewska z klasy 7B zajęła I miejsce w wojewódzkim konkursie plastycznym na projekt plakatu XXVI "Tygodnia  Ziemi" organizowanego przez Muzeum Górnictwa Węglowego w Zabrzu.  Zaprojektowany przez Martynę plakat reklamuje tegoroczną edycji akcji. Hasło przewodnie obecnej edycji: „Człowiek – zagrożony gatunek?”

            GRATULACJE!

            https://muzeumgornictwa.pl/powietrze-nad-slaskiem

             

             


             

          • Komunikat

          • W związku z zawieszeniem strajku wznawiamy naukę i pracę w szkole. W okresie od 29.04.19r. do 3.05.19r. zajęć dydaktycznych nie będzie, zgodnie z podjętą uchwałą Rady Pedagogicznej rozpoczynającą rok szkolny, zatwierdzoną przez Radę Rodziców i podanym we wrześniu do wiadomości harmonogramem pracy szkoły, dni 29,30.04.19r. oraz 1,2,3.05.19r. są wolne. W dniach:

            • 29,30.04.19r. świetlica szkolna zapewnia opiekę dzieciom, w godzinach planu pracy,
            • 1,2,3.05.19r. są dniami wolnymi dla wszystkich. Szkoła jest zamknięta,świetlica nie pracuje.
            • 2.05.19r. będziemy odrabiać w sobotę, 25.05.19r. Tego dnia odbędą się lekcje wg planu klas na czwartek.  Zaplanowanego na ten dzień Szkolnego Festynu nie będzie.
            • 15.05.19r. zaplanowane zebrania śródsemestralne odbędą się. Szczegółowy ich plan , wychowawcy podadzą w późniejszym terminie.
          • Komunikat

          •  

            Informacja MEN dla rodziców w związku ze strajkiem nauczycieli

            Do obowiązków dyrektora szkoły i przedszkola należy zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu na terenie placówki (1) i nie zwalnia go z tego obowiązku przystąpienie nauczycieli do strajku (2).

            Strajk nie stanowi przyczyny odwołania zajęć w przedszkolu i szkole oraz jej zamknięcia (3).

            W sytuacji strajku w przedszkolu lub szkole, dyrektor ma obowiązek zawiadomienia o tym fakcie rodziców uczniów.

            Zapewnienie opieki (4) odbywa się zgodnie z planem pracy przedszkola oraz szkoły, tj. z tygodniowym rozkładem zajęć dydaktycznowychowawczych, w tym godzin pracy świetlicy, łącznie z zapewnieniem posiłku, jeżeli dziecko z niego korzysta.

            Jeżeli rodzic został powiadomiony o strajku, wówczas ma prawo do informacji o sposobie zapewnienia przez szkołę lub przedszkole zajęć opiekuńczych w tym czasie.

            Rodzic jeśli nie otrzyma komunikatu od dyrektora szkoły lub przedszkola, że nauczyciele przystępują do strajku, bez obaw może przyprowadzić lub wysyłać dziecko do szkoły i nie może spotkać się z sytuacją odesłania lub nieprzyjęcia dziecka do placówki oświatowej.

            Jeżeli pomimo wskazanych obowiązków dyrektora szkoły lub przedszkola, rodzic nie otrzyma wystarczającej informacji, a placówka nie zapewnia opieki dziecku na czas strajku. Rodzic powinien zgłosić ten fakt do organu prowadzącego (5) oraz kuratora oświaty (6).

            1. Art. 68 ust. 1 pkt 6 i ust. 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.) oraz § 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z późn. zm.).
            2. Art. 7 ustawy z 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r. poz. 967, z późn. zm.).
            3. § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z późn. zm.).
            4. Art. 44 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz.U. z 2017 r. poz. 1611), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz.U. z 2017 r. poz. 703) oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. z 2012 r. poz. 204).
            5. Art. 10 ust 1 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.).
            6. Art. 51 ust 1 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.).

             

             

        • KONKURS
          • KONKURS

          • Dzieci kochają śpiew, a niektóre z nich mają odwagę zaśpiewać na konkursie.

            26 marca 2019 r. Artur Janas i Martyna Wasilewska z kl. I a oraz Emilia Uryszek z kl. I b wzięli udział w międzyszkolnym konkursie piosenki w SP nr 1 w Zabrzu. Emilka piosenką pt. "Zimowa poleczka" wyśpiewała sobie wyróżnienie. Gratulujemy!

            I przypominamy: "Gdzie słyszysz śpiew, tam idź. Tam dobre serca mają. Źli ludzie, wierzaj mi... Ci nigdy nie śpiewają" . 

            Zdjęcia w fotoalbumie:

            Agata Hasik

        • Baterie są szkodliwe dla przyrody!
          • Baterie są szkodliwe dla przyrody!

          • W tym tygodniu uczniowie klasy 7b przygotowali  zajęcia dla klas 1-3, podczas których udowodnili jak ważna jest zbiórka zużytych baterii. Każdy powinien wiedzieć, że baterie i akumulatory zawierają bardzo dużo związków trujących takich jak: rtęć, ołów, kadm i inne, które mają bardzo szkodliwy wpływ na wszystkie komórki ciała. Dlatego należy je umieszczać w specjalnych pojemnikach, które znajdują sie np. w naszej szkole. Baterie tam zgromadzone trafią do zakładu, dzięki któremu zawarte w nich substancje będą mogły być ponownie wykorzystane i nie zatrują przyrody.

            Zapraszam do poszerzenia wiedzy na ten temat:

            NIE WYRZUCAJ BATERII

            oraz do galerii zdjęć:

            Sylwia Kot

          • Działo się

          •     W poniedziałek, nasza szkoła zazieleniła się od stóp do głów! Lecz to nie za sprawą WIOSNY, która owszem ... wkradła się w każdy zakątek ogrodu, parku czy osiedlowego trawnika...

                 To Dzień Świętego Patryka, na punkcie którego oszalał cały świat! Wasze zaangażowanie jest godne podziwu; dziekujemy za zainteresowanie i szczodrość: trudno było się oprzeć zielonym naleśnikom, gofrom, konfiturom, napojom i koktajlom oraz ciastom i ciasteczkom!

                Quiz wiedzy o św. Patryku, niestety,  okazał się trudnym wyzwaniem -  tylko nieliczni z Was poświęcili swój czas i energię na poszukiwanie informacji, które są wyciągnięcie ręki (Wasz ukochany internet)!

            Nagrody, czekają na tych..., ktorym się "chciało"...

            Gratulujemy!

               Ogłoszenie wyników i rozdanie nagród odbedzie się na najbliższym apelu.

            Koniecznie zajrzyj do galerii https://sp26zabrze.edupage.org/album/?eqa=cGhvdG89YWxidW0mYWxicz1hbGJ1bQ%3D%3D